Wychowawca: Renata Starnawska
Rada Rodziców:
4/18/20Następne zajecia na platformie zoom za nami. Omówiliśmy dzisiaj po krotce mity i teorie na temat powstania Ziemi i ludzi . Praca domowa jest nagranie krótkiego filmiku z wypowiedzia ustna na ten właśnie temat. Dzieci mogą opowiedzieć swoja wizje powstania swiata , badz wykorzystać istniejącą juz legende. Filmiki prosze przesyłać do mnie do piątku włącznie. Jeżeli ktoś chciałby umówić sie na zoom zamiast nagrywać filmik, proszę daj mi znać.W obecnej sytuacji kiedy to dysponujemy czasem lekcyjnym w formie dwóch 40 minutowych zajęć, brakuje mi przestrzeni na zrealizowanie gramatyki z zeszytu ćwiczeń. Jeżeli chcielibyście abym ten materiał przerobiła z dziećmi chociażby częściowo, mogę zaproponować dodatkowe 40 minut w ciągu tygodnia. Uważam ze dokładanie następnej lekcji w sobotę nie jest najlepszym pomysłem, dzieci mogą być znużone i zniechęcone. Inna opcja jest zrobienie tego materiału w domu pod Waszym nadzorem. Wybor należy do Was. Ja bez względu na ilość chętnych jestem skłonna zrobić te gramatyke razem z dziećmi. Być może nawet uda mi się urozmaicić material korzystając z innych źródeł.Po krótkiej przerwie zajęliśmy się geografią Polski i pracą na mapie. Odwiedziliśmy największe i najstarsze miasta Polski. Do domu zostało jedno ćwiczenie w którym to znowu pracujemy z mapa zaznaczając te miasta kolorami, ale rownież odmieniając je przez przypadki. Wiadomo że z nazwami własnymi roznie bywa, proszę zerknąć i sprawdzić jak radzą sobie Wasze pociechy.Pracujemy także nad realizacja projektu w którym to każdy ma swój udział. Jest to praca z mapa, zadaniem każdego jest ułożenie pięciu zagadek które można umiejscowić na mapie Polski. Dzieci maja wykonać karty z rysunkiem który będzie podpowiedzią gdzie szukać danej odpowiedzi na mapie, do jednej zagadki potrzebujemy dwie karteczki: jedna z pytaniem zagadka i rysunkiem kluczem, druga z tym samym rysunkiem i odpowiedzia. Druga karteczka będzie umiejscowiona na mapie. Odpowiedz znajdziemy po rysunku kluczu. Zachęcam Was do wspólnej zabawy, z pewnością macie swoje ulubione miejsca którymi możecie sie podzielić i pochwalić. Ponizej zamieszcze listę przykładowych ciekawostek, można z nich skorzystać . Proszę tylko dajcie mi znać które, żeby uniknąć dublowania. Wspomniałam dzieciom jeżeli ktoś potrzebuje pomocy w pozyskaniu materiałów, bardzo chętnie prześle skany na maila.Jak je dostarczyć do mnie? Jakakolwiek forma jest dla Was dostępna, obym tylko mogla wydrukować przesłane karteczki .Rysunki nie mogą być za duże (5cmx5cm mniej więcej) gdyż wszystkie musimy umieścić na mapie . Prześle zdjęcia, które mogą być może przybliża moje wyobrażenie projektu.Kolumna ZygmuntaSzlak PiastowskiWawel- najsłynniejsze w Polsce wzgórze królewskieAkademia Krakowska-gdzie kiedy i kto założyl pierwszy uniwersytet w PolsceKopernik-astronom ktory ruszył wstrzymał Slonce ruszył ZiemiePuszcza BiałowieskaMalbork-zamek , najwieksza ceglana forteca średniowiecznej Europy, możemy dodać stolica KrzyżakówMazury-cud natury, Kraina Wielkich Jezior, bociania stolica PolskiGrunwald jendna z największych i najważniejszych bitew średniowiecznej Europy, dodatkowe pytania kto walczył, kto dowodził , kiedy sie odbyła itpBursztyny bałtyckie złotoChoipnJanów PodlaskiKosciuszko Racławicestarówki których miast sa na liście skarbów UNESCO – Krakow, Warszawa ,Zamosc , Toruńszlak Orlich GniazdSobieski -Wilanowhusaria-o ile uda sie umiejscowić na mapieMaria Sklodowska CurieZapełnijmy całą mapą naszymi ciekawostkami, zagadkami. Wierze ze dzieci wiele skorzystają z tej zabawy. Być może spotkamy sie w naszej szkole jeszcze w tym roku szkolnym i zagramy wszyscy razem! W nagrodę rozpalimy ognisko i pobawimy sie w podchody.Czekam na pytania i propozycje w sprawie gramatyki.
2/29/20
Na ostatniej lekcji robiliśmy projekty na zajęciach lekcyjnych (projekty, które miały być pracą domową na koniec lutego). Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością prezentując obronę Kamieńca Podolskiego, piękny namiot wezyra tureckiego Kara Mustafa, listy Sobieskiego do Marysieńki, czy tez pospolite ruszenie. Zadaniem domowym jest opisać projekt w formie krótkiego wypracowania.
Praca domowa 2/29/20
1. Uzupełnić str 53 w ćwiczeniach gramatycznych
2/1/20
Ostatnie zajęcia z historii spędziliśmy omawiając sarmatyzm i kulturę baroku w Polsce. Odwiedziliśmy dwór monarszy, magnacki i szlachecki. Chłopskie ciężkie życie też było tematem naszych dyskusji.
Zadaniem domowym jest wybranie przedstawiciela z wyżej wymienionych grup i opowiedzenie o nim. Może to być wypowiedź ustna na podstawie wcześniej przygotowanych notatek. Padła również propozycja wykonania tego zadania w formie projektu. Prezentacje wizualne są zawsze bardzo mile widziane. Jeżeli ktoś wybierze druga opcję to czas na wykonanie tego zadania może być wydłużony o następny tydzień.
Praca domowa na 1/18/20
Wybrac jedno zagadnienie (date, osobę, miejsce, epokę lub wydarzenie) z historii przerobionej w szóstej klasie i spróbować przedstawić je w postaci projektu (wycinanka, wyklejanka obrazek, budowla, używając dowolnego materiału). Można wykorzystać gotowy przedmiot jeśli taki posiadamy. Projekt przedstawiamy ustnie w paru zdaniach (około 10).
Praca domowa na 1/11/20
Przypomnieć sobie koledę “Przybieżeli do Betlejem”( zadana była na pamięć jeszcze przed świętami)
Praca domowa na 11/9
Nasza klasa wraz z klasą trzecią przygotowują apel z okazji Odzyskania Niepodległości już w tę nadchodzącą sobotę, 9 listopada. Zapraszam chętnych rodziców do pomocy przy dekoracji.
Przypominam o odpowiednim stroju góra biała, dół czarny, a także o przećwiczeniu ról z dziećmi.
Praca domowa na 11/2
Napisać pytanie do Pana Profesora Miodka, na nagranie ze “słownikiem polsko-polskim” 11/23.
Praca domowa na 10/26
Dzieci dostały na kartkach krótki komiks o Henryku Sienkiewiczu.
Na podstawie tej historyjki lub też innych źródeł proszę przygotować krótkie opowiadanie przybliżające nam tę postać.
Praca domowa na 10/19
Praca domowa na 10/12
Praca domowa na 10/5
Praca domowa na 9/27