Klasa 7

Wychowawca: Bożena Mocek

Tel: (609) 510-8350
e-mail: bozenamocek@verizon.net

Rada Rodziców:

BARBARA BAJ
EMILIA RUSIN
AGNIESZKA WOLINSKI

  2/17/18

 

Na lekcji jezyka polskiego mowilismy o naszym slynnym astronomie Mikolaju Koperniku i jego odkrycu .

“Wstrzymal Slonce ruszyl Ziemie – polski go wydalo plemie”.
Przerabialismy  opowiadanie “Prawda zostala ogloszona” i wiersz “Pomnik Kopernika” oraz wiadomosci biograficzne zwiazane z zyciem wielkiego astronoma – strona 52 -59.
Sprawdzalismy zrozumienie tresci opowiadania zakreslajac poprawne odpowiedzi w podreczniku do gramatyki strona 99 – 100. ( kto nie skonczyl prosze dokonczyc w domu.)
Ogladalismy tez w biblioteca film o Mikolaju Koperniku.
Na zadanie domowe prosze:
1. Na podstawie internetu i podrecznika napisac charakterystyke Mikolaja Kopernika i jakiego dokonal odkycia?
2. Nauczyc sie czytac opowiadanie ‘Bohaterski czyn Alka” strona 45 – 50
   Na lekcji geografii przerabialismy temat : Klimat Polski- jego cechy- zmiennosc pogody.
    Szesc por roku i ich charakterystyka.
Na zadanie domowe prosze wykonac cwiczenia w podreczniku na stronie 44 -46.

 

2/10/18

 

Jezyk polski:

 

Temat: Kiedy i gdzie rozgrywa sie akcja opowiadania ” Obiad czwartkowy” – Zofii Kossak – Szczuckiej?

 

Co to byly obiady czwartkowe i kto je organizowal i kto w nich uczestniczyl? ( podrecznik strona 66 – 73)

 

( Uczniowie ktorzy nie byli w szkole  prosze na podstawie podrecznika napisac odpowiedz do pytania zawartego w temacie)

 

Temat: Charakterystyka Ignacego Krasickiego, kim byl, czym sie zajmowal, jego wyglad zewnetrzny i cechy charakteru.

 

( Do przerobienia tego temat, uczniowie , ktorzy nie byli w szkole prosze skorzystac ze strony 70, gdzie znajduja sie zwroty i wyrazenia charakteryzujace bajkopisarza Ignacego Krasickiego)

 

Zadanie na 2/17/18:

 

1. Napisz kim byl i z czego zaslynal Ignacy Krasicki – charakterystyka.( prosze skorzystac z wiadomosci z internetu i z podrecznika)

 

2.Przeczytaj o Mikolaju Koperniku w podrecznku na stronie 52 – 59.

 

Geografia:

 

Temat: Surowce mineralne w Polsce – ich obszary wystepowania i ich zastosowanie w gospodarce. ( podrecznik do geografii strona 32 – 38)

 

Na lekcji omawialismy poszczegolne surowce mineralne, ktore znajduja sie na terenie Polski i znajdowalismy te tereny na mapie.

 

Mowilismy do jakich celow surowce te sa wykorzystywane w poszczegolnych dziedzinach gospodarki Polski.

 

Uczniwie pracowali w grupach i uzupelnili tabele w podrecznku na stronie 37.

 

Bylismy tez w biblioteca gdzie ogladalismy film o kopalni soli w Wielicze i o kopalni wegla kamiennego.

 

Na zadanie domowe prosze zrobic cwiczenia w podrecznku na stronie 38.

 

W dalszym ciagu na zadanie jest wykonanie prezentacji z poprzedniej lekcji ze strony 31, bo tylko jedna uczennica przygotowala bardzo piekna prezentacje.

 

Bardzo serdecznie dziekuje wszystkim Rodzicom i Uczniom za dokonanie wszelkich staran i wysilkow dzieki któremu uczniowie przychodza przygotowani do lekcji

 

i coraz lepiej pracuja na lekcji.  Poprawilo sie tez zachowanie chlopcow na lekcji i naprawde jest to chyba najlepsza klasa w szkole. Bardzo, bardzo Wam za to dziekuje. Jestescie kochani.

 

Serdecznie pozdrawiam i zycze udanych Waletynek.

 

Zadanie domowe na 2/10/18:

Jezyk polski:
1. Napisz na temat: Jak doskonalic swoj charakter poprzez pielegnowanie zalet i walke ze swoimi wadami?
2. Naucz sie czytac strona 66 – 73.
Geografia:
Prosze zrobic cwiczenia: 1,2,3,4 i 5 na stronie 31 w podreczniku do geografii.

 

Zadanie domowe na 2/3/18:
Jezyk polski:
1. Napisz na temat: Czy we wspolczesnym swiecie latwo jest znalezc prawdziwego przyjaciela?
                               Jaki powinien byc prawdziwy przyjaciel?
2. Prosze przypomniec i pocwiczyc odmiane rzeczownikow przez przypadki.
3. Przeczytaj na stronie 86 – 89 w podreczniku do jezyka polskiego.
Zapraszam Rodzicow na krotkie spotkanie wywiadowcze pod koniec lekcji w sobote.
Zadanie domowe na 1/28/18:
Zadanie z języka polskiego:
1. Naucz się na pamięć fragment wiersza ” W pamiętniku  Zofii Bobrówny”.
2. Naucz się czytać strona 90 -93.
Zadanie z historii:
Powtórz poznane wiadomości z historii i przygotuj się do testu.

Witam serdecznie w Nowym Roky 2018.

Zycze Wam kochani Rodzice i Uczniowie, zeby ten rok byl naprawde szczesliwy i owocny pod kazdym wzgledem, zeby spelnily sie wszystkie Wasze marzena, zamierzenia i plany.

 

Chcialam tez bardzo serdecznie zaprosic wszystkie Babcie i Dziadkow na nasz szkolny Dzien Babci i Dziadka, ktory odbedzie sie w nadchodzaca sobote tj. 20 stycznia o godz. 1:30 w naszej bibliotece. Prosze mi dac znac, na moj email albo na telefon do czwartku, kto przybedzie.

 

 Tematy lekcji przerabiane 13 stycznia:

 

Jezyk polski:

Temat: Jak przebiegala ceremonia postrzyzyn i kto bral w niej udzial na podstawie opowiadania” Piast Kolodziej”( strona 26 -29)

Opis ceremonii postrzyzyn Ziemowita w chacie Piasta.

Temat: Doskonalenie umiejetnosci jezykowych poprzez ukladanie zdan z rozsypanki wyrazowej i dobieranie wyrazow majacych podobne znaczenie. ( strona 27 -28, cwiczenie 1. 2.)

 

Zadanie:

1. Naucz sie czytac strona 94 – 97.

2. Znajdz na internecie informacje na temat zycia i tworczosci  poety Juliusza Slowackiego i je przeczytaj, mozesz wyprintowac fragmenty i przyniesc do klasy.

 

 Gramatyka:

Temat: Zdanie pojedyncze i jego czesci.

Wyszukiwanie w zdaniach: podmiotu, orzeczenia , przydawki oraz dopelnienia i okolicznika – cwiczenia. ( podrecznik do gramatyki strona 43 -47)

Zadanie:

Na stronie 44 -47, wykonaj cwiczenia: 1, 2, 3, 8, 9.

Geografia:
Temat: Przeszlosc geologiczna obszaru Polski. ( podrecznik do geografii strona 19 – 24)
Glowne wydarzenia geologiczne na obszarze dzisiejszej Polski.
 
Ery geologiczne. Wplyw landolodu na wspolczesna rzezbe Polski.
 
Na lekcji wykonalismy cwiczenia: 1, 2, 3 na stronie 25-26)
 
Na zadanie domowe prosze wykonac cwiczenie 1 i 2 na stronie27.
 
Prosze tez przygotowac sie do krotkiego Test  o Erach Geologicznych.

 

Bardzo serdecznie dziękuje za świąteczne życzenia i prezent oraz za prac związane z tak wspaniale przygotowaną Wigilią.
Zyczę wszystkim zdrowych i wesołych Swiąt Bożego Narodzenia, radosnych spotkań w gronie rodziny i przyjaciół, oraz szczęśliwego Nowego Roku 2018.

Zadanie domowe na 6 stycznia 2018:
1. Opisz tradycje Swiąt Bożego Narodzenia obchodzone w Twoim domu.
2. Naucz się czytać, strona 26 – 30.

 

12-9-17

W sobote 9 grudnia przerabialismy:

 

   Gramatyka:

 

Temat: Sprawdzienie zrozumienia tresci opowiadania “Lekcja Anielki” – zaznaczanie poprawnych odpowiedzi. ( podrecznik do gramatyki strona 95 – 96)

 

   Jezyk polski:

 

Temat: Zofia Kossak- Szczucka – “Opowiesc o bursztynie”. Bohatrowie opowiadania i ich charakterystyka. Czas i miejsce akcji.

 

Ocena postepowania Ina.

 

Temat: Co to jest bursztyn i  jakie rzeczy mozna bylo za niego dostac od kupcow, ktorzy przybyli do Polski z Rzymu?

 

    Zadanie:

 

1.  Napisz jakie przedmity mozna wyrabiac z bursztynu?

 

2. Naucz sie czytac opowiadanie ” Jaselka w polskiej szkole” (strona 163 – 169).

 

3. Naucz sie spiewac kolede: “Lulajze Jezuniu”, ktora bedziemy spiewac na Jaselkach w sobote.

 

Geografia:

 

Temat: Jezyki ludow Europy. Rozmieszczenie ludnosci Polski.

 

   Zadanie: 

 

Prosze wykonac cwiczenia 1,2,3,4,5 na stronie 17 w podreczniku do geografii.

Zadanie na 12/9/17:
Drodzy Rodzice i Uczniowie przepraszam za te mała pomylke, mialam na mysli zadanie na 9 grudnia;
Jezyk polski:
1. Scharakteryzuj Anielke- opisz jej wyglad zewnetrzny, przezycia i jej cechy charakteru – cwiczenie 5 , strona 41.
2. Naucz sie czytac: “OPOWIESC O BURSZTYNIE”- strona 20 – 25.
3. Jesli ktos ma jakos bizuterie z bursztynem to prosze przyniesc do klasy.
Historia:
Prosze wykonac w podreczniku do historii cwiczenia: 3, 4, 6 i 7 strona 36 -37.
W sobote 9 grudnia odbedzie sie proba koled , ktore bedziemy spiewac  podczas Wigilii, ktora odbedzie sie 16 grudnia o godzinie 16:30.
Siodma klasa bedzie spiewac kolede: Lulajze Jezuniu- prosze o nauczenie sie slow tej koledy w domu:
Lulajze Jezuniu
Lulajze Jezuniu, moja perelko,
Lulaj, ulubione me piescidelko.
Lulajze Jezuniu, lulajze, lulaj,
A Ty Go, Matulu, w placzu utulaj.
Lulajze Jezuniu, lulajze, lulaj,
A Ty Go, Matulu, w placzu utulaj.
Prosze aby uczniowie, ktorzy przyjda  na Wigilie i beda spiewac koledy przebrali sie w Mikolajki, Aniolki, Elfy lub inne postacie swiateczne.
Podczas Wigilii  bedzie tez Mikolaj i bedzie rozdawal prezenty dla “grzecznych uczniów”.

 

Zadanie na 11/18/17:
Jezyk polski:
Naucz sie czytac ” Lekcja Anielki” – strona 39 – 44.
Geografia:
Wykonaj cwiczenia : 1,2,3,4,5 na stronie 17 , oraz cwiczenie 1 na stronie 18.

 

W sobotę, 11/11 o godzinie 9:30, odbędzie się spotkanie autorskie z Barbarą Kosmowską i Jerzym Kisielewskim.

Serdecznie zapraszamy na spotkanie rodziców.

Zaraz po spotkaniu, będzie możliwość zakupienia książek Pani Kosmowskiej i Pana Kisielewskiego. Prosimy o przyniesienie drobnych pieniążków.

Serdecznie zapraszamy!

 

Prosimy o przygotowanie paru pytań do autorów książek.

Więcej informacji o autorach na stronie facebooka https://www.facebook.com/OgniwoPl/

i youtube:

https://www.youtube.com/results?search_query=jerzy+kisielewski

https://www.youtube.com/results?search_query=kosmowska+barbara

 

 

11/4/17

W sobotę  4 listopada na jezyku polskim przerabialismy wiersz Zbigniewa Chalko – “Pacierz polski” ( strona 108)Wiersz ten został napisany z okazji wyboru Karola Wojtyly  na papieża Jana Pawla 2 i  na jego cześć.
Wspominaliśmy naszego  wspaniałego papieża i oglądaliśmy książki z jego pielgrzymek do Polski.
Oglądaliśmy tez teledysk  na You Tube “Polski teolog Karol Wojtyla”

Na zadanie domowe prosze:
1. Napisac na temat: Kim dla Ciebie jest papiez Jan Pawel 2 i z czego on zaslynal?
2. Nauczyc sie czytac wiersz “Ulewa” – Adama Asnyka (strona 102 -107)

Na lekcji historii przerabialismy temat:
Królestwo Polskie 1815 -1830- zależne od cara Rosji.
Konstytucja Królestwa nadana przez cara -nie przestrzeganie  jej zasad przez Rosjan.
Narodziny nowoczesnego narodu, rozwój przemysłu – Stanislaw Staszic.
Warszawa – Paryz północy.
Na lekcji zrobilismy cwiczenia : 1, 2, 3, 4 i 6 ze strony 24 – 26 w podreczniku do historii ( jeśli ktos nie skończył to prosze zrobic w domu).

 

 

10/28/17

W sobotę  28 października na jezyku polskim czytaliśmy i omawialiśmy opowiadanie Ewy Nowak – “Gdzie jest moj pies?”

Ocenialiśmy zachowanie Jacka i jego rodziców.
Dyskutowaliśmy nad tematem: Czy masz w domu psa, kota lub chomika i jak sie nim opiekujesz, i czy jesteś za niego odpowiedzialny?
Poznaliśmy tez rozne idiomy związane z rzeczownikiem pies i tłumaczyliśmy ich znaczenie – strona 161.
Zadanie domowe:
1. Napisz na temat: Moje zwierzątko i jak sie nim opiekuje?
2. Naucz sie czytac wiersz:”Pacierz polski”- strona 108.
    Na lekcji geografii przerabialismy temat: Podział administracyjny Polski – 16 województw i ich charakterystyka. ( strona 8 -9).
Doskonalimy umiejetnosc posługiwania sie mapa i odnajdywania na niej nazw miast, rzek i krain geograficznych.
Pracowaliśmy z mapa i zaczęliśmy uzupeniac tabele na stronie 10 – 11, prosze ja dokończyć uzupełniać w domu.
Jak również na zadanie domowe prosze  zrobic ćwiczenia:  1, 2 i 3 na stronie 13.

 

10/21/17

W ubiegla sobote uczniowie mieli spotkanie z przedstawicielami Instytutu Pamieci Narodowej z Warszawy.

Mieli pogadanke na temat naszych polskich symboli narodowych, patriotyzmu i ogladali film pt ” Niezwyciezeni” –
na temat walk Polakow o niepodleglosc w czasie 2 wojny swiatowej i w okresie komunizmu.
Mozna ten film ogladnac na You – Tube.
 
Na jezyku polskim czytalismy fragment z powiesci  Ireny Jurgielewiczowej ” Ten obcy” “Kradziez czy sport?”
Uczniowie oceniali zachowanie Zenka, ktory kradl jablka w sadzie i robil z siebie bohatera.
Na zadanie domowe uczniowie maja :
!. Posluchac lub ogladnac na You Tube przynajmiej jedna z wymienionych ksiazek dla mlodziezy na stronie 155 – 156.
2. Nauczyc sie czytac opowiadanie ” Gdzie jest moj pies?” – strona 157- 161.
Na lekcji historii mowilismy o utworzeniu Ksiestwa Warszawskiego 1807r. przez  Napoleona cesarza Francji, o wojnach  Napoleona z Austria i z Rosja i o walczacych u jego boku Polakow.
Szczegolnym bohaterstwem wykazal sie ksiaze Jozef Poniatowski,  ktory do konca pozostal wierny Napoleonowi i zginal w nurtach rzeki Elstery, podczas bitwy pod Lipskiem w 1813r.
Mowilismy tez o ostatniej bitwie Napoleona pod Waterloo – 1815 r. , klesce Napoleona a wraz z nim upadku Ksiestwa Warszawskiego i rozwianych nadziei Polakow na niepodleglosc.
Zrobilismy cwiczenia: 2, 3,4 i 5 na stronie 17 -18 w podrecznku do historii,  jesli ktos nie skonczyl to prosze zrobic w domu.

 

10/14/17

Bardzo dziekuje za przepiekne kwiaty i pyszne ciasteczka.
Na ostatnich zajeciach przerabialismy tematy:
1. Nagrody Nobla,  jej polscy laureaci i  ich dziedziny ( podrecznik strona 116 – 117)
Uczniowie poznali laureatow Nagrody Nobla, dziedziny w ktorych mozna ja osiagnac oraz gdzie i kiedy sie ja przyznaje.
Zapoznali sie tez z zyciem i tworczoscia laureatki Nagrody Nobla w dziedzinie poezji  w 1996r. – Wislawa Szymborska.
2. Milosc do ziemi ojczystej wyrazona w wierszu – “Gaweda o milosci do ziemi ojczystej – W. Szymborskiej. (strona 114)
Omawjajac tresc wiersza dyskutowalismy na temat : Co to znaczy byc patriota?
Na zadanie domowe prosze:
1. Wybrac jednego z omawianych na lekcji laureatow Nagrody Nobla i napisac krotkie opowiadanie na temat jego zasług na rzecz ludzkosci.
2. Nauczyc sie ostatnia zwrotke wiersza “Gaweda o milosci ziemi ojczystej ” na pamiec. (s. 114).
3. Nauczyc sie czytac opowiadanie : “Kradziez czy sport”? ( strona 152 – 154).
Na lekcji gramatyki robilismy cwiczenia zwiazane z tematem: Nieosobowe formy czasownika z zakonczeniami_- no, – to. ( strona 21 – 24)
Prosze wykonac 5 cwiczen (strona 21 – 24).

10/7/17

 

W sobote 7 października na zajęciach przerabialismy:

 

Na lekcji jezyka polskiego temat: Anna Siek – “Wilanowskie spotkanie” – bohaterowie opowiadania, czas i miejsce akcji.

 

Charakterystyka krola Jana 3 Sobieskiego. ( strona 31 – 38)

 

Zadanie domowe:

 

1. Napsz kim byl Jan 3 Sobieski i z czego zaslynal?

 

2. Naucz sie czytac wiersz: “Gawęda o miłości ziemi ojczystej” – W. Szymborskiej ( strona 114).

 

Na lekcji gramatyki przerabialismy temat: Ogrod cioci Zosii czyli o pisowni rzeczowników zakończonych na – ia, – ja.  ( strona 16 – 20)

 

Na zadanie domowe prosze zrobic 5 dowolnie wybranych ćwiczeń ze strony 16 – 20.

 

Na lekcji historii przerabialismy temat:

 

Powstanie Legionow Dabrowskiego w 1797 r. we Wloszech u boku Napoleona i ich losy.

 

Piesn Legionow “Mazurek Dabrowskiego” – Jozefa Wybickiego.

 

Na zadanie domowe prosze nauczyc sie slowa hymnu polskiego ” Mazurka Dabrowskiego” – podrecznik do historii strona 9 ( nowa wersje z roku 1926 – minimum 2 zwrotki i refren).

9/30/17

Na zajęciach 30 wrzesnia przerabialismy:
   Na lekcji jezyka polskiego omawialismy temat zwiazany z literatura fantastyczno – naukowa, ktorej przedstawicielem jest Stanislaw Lem z jego szerokim asortymentem tworczosci – strona 17.
Byliśmy tez w bibliotece, gdzie obejrzeliśmy krotki film o Lemie i o jego książkach, ktore były wydawane w kilkunastu jezykach.
Przerabialiśmy fragment z  opowiadania “Bajki robotow”  – “Przyjaciel Automateusza” ( strona 14 -16).
 Wymieniliśmy najważniejsze cechy robota Automateusza i jego automatycznego przyjaciela Wucha.
Na podstawie tych bohaterów uczniowie ocenili ich przyjaźń, ktora była tylko automatyczna i nie miala nic wspólnego z prawdziwa przyjaznia.
Podczas dyskusji uczniowie potrafili wymienic cechy, ktore charakteryzuja prawdziwych przyjaciół i na czym polega prawdziwa
przyjaźń miedzy ludzmi.

  Zadanie domowe:

1. Napisz na temat: Jakie cechy posiada Twoj przyjaciel i za co go najbardziej cenisz?
2. Nauczy sie czytac opowiadanie: “Wilanowskie spotkanie” – strona 31 -36.
    Na lekcji gramatyki odmienialiśmy rzeczowniki typu: Dworzanin, Amerykanin w liczbie pojedynczej i mnogiej przez przypadki ( strona 12 )
    Na zadanie domowe prosze zrobic 5 cwiczen ze strony 13 – 15.
    Na lekcji geografii omawialismy temat:
   Polozenie Polski, obszar, jej granice i sasiedzi. ( strona 4 – 6)
    Na zadanie domowe prosze zrobic cwiczenie w podreczniku do geografii na stronie 7.

9/23/17

Witam serdecznie Rodzicow i Uczniow klasy 7.
Na zajeciach w sobote 23 wrzesnia na jezyku polskim czytalismy wiersz ” Telewizor” i mowilismy o znaczeniu telewizji w naszym zyciu.
Uczniowie dowiedzielii sie tez kto, kiedy i gdzie  wynalazl telewizje i jakie byly jej kolejne etapy rozwoju az do obecnej telewizji.
Kazdy uczen wypowiadal sie jakie programy w telewizji lubi  ogladac i kazdy wybral ciekawa tematyke.
Na zadanie domowe uczniowie maja napisac wypracowanie na okolo 100 slow na temat:
Jake programy telewizyjne lubisz ogladac w telewizji i dlaczego?
Na zajeciach z gramatyki powtorzylismy material poznany w poprzednich klasach o czesciach mowy odmiennych i nieodmiennych.
Odmienialismy tez przez przypadki przymiotnik z rzeczownikiem. Prosze sprawdzic w zeszytach uczniow bo kazdy powinien miec tam przyklady odmiany.
Jak rowniez prosze pocwiczyc te odmiane w domu bo niektorzy uczniowie mieli z tym problem.
Na zadanie domowe z gramatyki bylo wykonac 5 dowolnie wybranych cwiczen zwiazanych z czesciami mowy ( strona 5- 21).
Na lekcji historii powtorzylismy wiadomosci przerabiane w klasie 6 i juz w ta sobote zaczniemy omawiac nowy material z historii dla klasy 7.
Serdecznie pozdrawiam i do zobaczenia w sobote.

9/16/17

Witam wszystkich bardzo serdecznie po wakacjach i życzę udanego Roku Szkolnego 2017/2018.
Mam nadzieje, ze wszyscy mieli dobry wypoczynek na wakacjach, nabrali duzo energii na caly rok i bedzie sie nam  razem dobrze  pracowalo.
   W ubiegłą sobote na pierwszych zajeciach uczniowie zapoznali sie z nowa szkola, wszyscy sa zachwyceni nowym budynkiem i nowa klasa, gdzie mamy duzo miejsca i dobre warunki do nauki.
   Omawialismy temat : Wspomnienia z wakacji – swobodne wypowiedzi.
Uczniowie bardzo mile wspominali swoje wakacyjne przezycia, podroze, zabawy i wakacyjne przyjaznie.
Wszyscy w interesujacy sposob spedzili czas,maja wiele ciekawych wspomnien, ktorymi chetnie sie dzielili z kolezankami i kolegami.
   Kolejnym tematem, o ktorym mowilismy na lekcji byl:  Podmiot liryczny w wierszach:  “O mowie polskiej” oraz “Ksiazka”. Jakie korzysci czerpiemy z ksiazek?
Uczniowie przeczytali glosno obydwa wiersze, omowilismy ich tresc, oraz odnalezlismy w nich podmiot liryczny.
Wszyscy uczniowie chetnie czytaja ksiazki  w domu po angielsku o roznej tematyce i duzo mi na ten temat opowiadali.
Zachecam tez do czytania w domu po polsku minimum 1 godzine na tydzien.
    Odwiedzilismy tez nasza szkolna biblioteke, gdzie mamy przepiekne polskie ksiazki, ktore uczniowie moga wypozyczac do domu.

Zadanie domowe:

1. Napisz opowiadanie na temat: Co najbardziej wspominasz z wakacji?
2. Wykonaj plakat: Wspomnienia z wakacji.
3. Przeczytaj wiersz: “Telewizor” strona 11.
4. Prosze przypomniec sobie najwazniejsze wydarzenia z historii o ktorych uczyliscie sie w klasie szostej?
Serdecznie pozdrawiam i do zobaczenia w sobote.