Wychowawca: Ryszard Druch
tel: 609-532-3676
Język polski: Anna Jurewicz
Historia, geografia: Ryszard Druch
RYSZARD DRUCH
absolwent Wyszej Szkoły Pedagogicznej w Opolu (kierunek historia).
15 lat praktyki nauczycielskiej w Polsce i 17 lat praktyki nauczycielskiej w USA.
Za pracę pedagogiczną odznaczony Medalem Komisji Edukacji Narodowej. Autor dwóch książek i kilkudziesięciu artykułów prasowych. Uprawia rysunek satyryczny. Laureat wielu konkursów karykatury. Promotor polskiej kultury w USA odznaczony przez Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Krzyżem Kawalerskim Orderu Zasługi RP.
Na zajęciach w Polskiej Szkole “Ogniwo” będę wymagał:
1/ własnego zeszytu/notatnika z zapisywanymi tematami lekcji i zadaniami domowymi.
2/ w czasie lekcji na polecenie nauczyciela uczniowie będą mogli korzystać z telefonów komórkowych jako źródła wiedzy. Inne wykorzystywanie komórek w czasie lekcji jest niewskazane.
Kontakt:
609-532-3676
W wyznaczone dni i godziny będę udzielał konsultacji pedagogicznych (tzw. lekcje uzupełniające) na platformie Zoom:
466-742-8253 (passward: 406115).
Drodzy Rodzice
Szkoła “Ogniwo” ogłosiła Konkurs na Rodzica Roku. Będzie on przebiegał w dwóch etapach. Zgodnie z regulaminem I etap odbędzie się 27 marca. Wówczas to zostanie wybrany Rodzic każdej Klasy. Tego dnia przed drzwiami wejściowymi do szkoły będą stali Rodzice z puszkami na głosy. Głosowanie jest anonimowe.
Na kartce wpisujemy klasę oraz numer ucznia w dzienniku, który, automatycznie stanie się numerem rodzica (lista poniżej). Przed głosowaniem prosimy o dokładne zapoznanie się z regulaminem konkursu. Na zwycięzców czekają nagrody..
Zachęcamy do głosowania…
1. BACZEWSKI Alicja
2. BAJ Victoria
3. KARDASZ Antoni
4. PAPIEZ Krystian
5. ROZLAZŁY Natalia
6. RYBCZYNSKI Maya
7. STARNAWSKI Victor
8. SZABLOWSKI Pola
9. JANUSZ Jessica
10. TRZUSKOT Karolina
Zadanie domowe na 4/10/21
Uzupełnić kartę pracy str.225
Cw.7 i 8 str.226
Przeczytać tekst str.160
Powtórzyć części mowy str.235
Zadanie domowe na 3/27/21
Cw.1 i 2 str.198
Zadanie domowe na 3/20/21
Ćwicz. 1,2 str. 139
Co to jest morał?
Zadanie domowe na 3/13/21
1. Nauczyć się czytać czytankę str.128
2. Ćwiczenia 2 str. 130
5 str. 132
Zadanie domowe na 3/6/21
Ćwiczenia 7 i 8 str.116
Ćwiczenia 1 i 2 str.118
Zadanie domowe na 2-6-21
Ćwicz.2 str.87
Przeczytać czytankę “najlepszy kumpel “
Zadanie domowe na 1-30-21
Ćwiczenia 7/80 i 1/81
Przeczytać czytankę o dziadkach
Zadanie domowe na 1-23-21
Cw.1 str. 77 napisać esej w zeszycie odpowiadając na pytania
Cw.2 str. 77
Przeczytać czytanke str.78
Zadanie domowe na 1/16/21
ćw.3 str.71
Przeczytać “warto wiedzieć “
ćw. 1 str. 213
Wizyta Mikołaja 12/12/20
12/12/20Swięta w klasie 7
12/12/20W sobotę uczniowie klasy VII uczestniczyli w konkursie przygotowanym przez Panią Annę Jurewicz “Łamańce językowe”. Strasznie szeleszczący wierszyk o pszczole odsłonił wyjątkowe zdolności naszych uczniów! Gratulacje należą się wszystkim dzieciom, o czym zdecydowało jury w składzie uczniowie oraz Pani dyrektor Monika Zarzycka, Pani Ewa Błachno-Held, oraz organizator konkursu Pani Ania Jurewicz.Pierwsze trzy miejsca zajęli:Antoni KardaczVictor StarnawskiKarolina TrzuskotPOZOSTALI UCZNIOWIE ZOSTALI NAGRODZENI PRZEZ JURY VOUCHER’EM NA PIZZĘ I WODĘ na najbliższych zajęciach!Wszystkim uczniom z całego serca dziękuję za udział w konkursie i gratuluję z całego serca wyjątkowych zdolności językowych.
Praca domowa na 12/5/20
1. Przynieść papier listowy (papeteria) i kartkę świąteczną2. Nauczyć się na pamięć wiersza “przestraszona pszczoła” na konkurs klasowy3. Ćw. 1 i 2 str 774. Ćw. 4 str. 75Bardzo proszę pomóc dzieciom w opanowaniu wiersza i poćwiczyć pisownię nie z częściami mowy.Dobrego Święta Dziękczynienia!
Geografia Polski – 11-14-2020Lekcja 10 – Temat: SUROWCE MINERALNE POLSKI (część I).Metoda: praca tekstem i internetem.
- Węgiel kamienny – dawniej bogactwo, dzisiaj problem.
[Uczniowie czytają po cichu dwa akapity tekstu na str. 32 po czym wyznaczeni przez nauczyciela opowiadają o ich treści:]a/ miejsca występowania węgla kamiennego: Zagłebie Górnośląskie, Zagłębie Dolnośląskie i Zagłębie Lubelskie],b/ koszty wydobycia węgla kamiennego i degradacja środowiska naturalnego,c/ malejące zapotrzebowanie na energie elektryczna z węgla,d/ alternatywne sposoby produkcji energii elektrycznej (energetyka atomowa, wiatrowa, słoneczna, wodna).
- Węgiel brunatny
a/ węgiel brunatny a kamienny [różnice uczniowie zapisują w swoich zeszytach],b/ degradacja naturalnego środowiska przy wydobyciu.
- Ropa naftowa i gaz ziemny.
a/ niewielkie zasoby w Polsce.
- Rudy żelaza
a/ małe zasoby.ZADANIE DOMOWE: str. 35/ ćwicz.1 (pisemnie).
Historia Polski – 11-14-2020Lekcja 10 – Temat: LOSY POLAKÓW PO UPADKU POWSTANIA LISTOPADOWEGO (1830-1831).Wprowadzenie1/ Kiedy i w jaki sposób Rzeczpospolita została wykreślona z mapy Europy?2/ Czy w XIX wieku Polacy mieli możliwość cieszyć się namiastką własnego państwa? Kiedy i w jakich okolicznościach?
- Kary cara Rosji dla Polaków za udział w Powstaniu listopadowym.
[ Uczniowie czytają podręcznik na s. 30 i zapisują w zeszytach kary carskie na powstańców:a/ odwołanie konstytucji,b/ zlikwidowanie polskiej armii,c/ odebranie majątków (konfiskata),d/ zsyłki na Syberię [uczniowie czytają dodatkowo tekst o Syberii na s. 31i słuchają dodatkowych wyjaśnień nauczyciela],e/ zmuszanie do służby wojskowej w armii carskiej].
- Próba powstania w Krakowie w 1846 roku.
- Próby lokalnych rewolucji 1848 roku w Krakowie, Lwowie i Wielkopolsce.
Zadanie domowe na 11/21/211. Na podstawie obrazka ze str.59 i poleceń z ćw. 1 str.59 napisz wypracowanie. Użyj słów: przyjaciel, pomoc, niepełnosprawność.
2. ćw. 1 i 2 str.55
Historia Polski – 11-7-2020Lekcja 9 – Temat: WOJNA POLAKÓW Z ROSJĄ (1831 r.).\Metoda: pogadanka, praca z podręcznikiem.Wprowadzenie – pytania pomocnicze:a/ Jak wyglądało życie Polaków w pierwszych dekadach XIX wieku?[Napoleon tworzy Księstwo Warszawskie (1806-1815)Kongres Wiedeński 1815 r. i powstanie Królestwa Polskiego u boku cara Rosji].b/ Pozytywy i negatywy (dobre i złe strony) Królestwa Polskiego[polska armia i polscy dowódcy, głównodowodzący książę Konstanty (brat cara), język polski w urzędach, polskie szkoły, Polacy na stanowiskach w urzędach].[Uczniowie czytają podręcznik s.28]1/ Powstanie Listopadowe 1830 r. – zbrojne wystąpienie przeciwko Rosji i niechętni walce dowódcy wojska polskiego.2/ Car decyduje się ukarać powstańców. Wojna z Polakami.3/ Zwycięstwo Polaków pod Olszynką Grochowską.[na podstawie reprodukcji obrazów przeanalizować sposoby walk piechoty, kawalerii i artylerii].4/ Pieśń „Warszawianka”…5/ Polska armia wychodzi do Prus i składa broń. Upadek powstania.Geografia Polski – 11 – 7 – 2020 r.Lekcja 9 – SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI “Przeszłość geologiczna Polski”.
Praca domowa na 11/14/20
Ćw. 7 str. 50
Ćw. 6 str.46
Przeczytaj “warto wiedzieć ” str.52
Napisz wypracowanie w którym zawarte będą odpowiedzi na pytania z ramki “czy potrafisz” na stronie 51.
Praca domowa na 11/7/20
1. Przeczytać “warto wiedzieć ” str.43
2. Przeczytaj z rodzicami czytankę “Lekcja Anielki” str.48, napisz w zeszycie wyjaśnienie słów: guwenantka, frazes, łacina, szafir.
Praca domowa na 10/31/20
Ćw. 6 str.39
Wybierz i opisz kogoś z rodziny ( rodzic, siostra, babcia) . Pamiętaj o cechach wyglądu, charakteru, zainteresowaniach, cechach szczególnych. Przypomnij sobie o czym mówiliśmy w klasie ! Twój opis ma pobudzić wyobraźnię odbiorcy!
Praca domowa na 10/17/20
HISTORIA POLSKI
Temat: Królestwo Polskie – państwo połączone z Rosją.
Zadanie domowe:
Dokończyć ćwiczenie na str. 17.
GEOGRAFIA POLSKI
Temat: Ludność Polski – rozmieszczenie i język.
Zadanie domowe:
Ćwicz. 1, str. 24.
Praca domowa na 10/17/20:
Odpowiedź na pytania i wykonaj polecenia z ramki str. 18
Ćw. 1, 2 str.19
Napisać po 1 zdaniu z wyrazami przegrać, wygrać, zwyciężyć
Przeczytać “warto wiedzieć ” str. 20
Praca domowa na 10/10/20:
1. Przeczytać “warto wiedzieć ” str.10
2.ćw.7 str. 14 oraz ćw.2 str. 17
3.zapoznac się z materiałami na str.15 “zanim przeczytasz ” oraz przeczytać czytanke “wybory najmilszej”
Praca domowa na 10/3/20
1. Przeczytać czytanke
2. ćw. 8 str. 7-8
3. Ułożyć po 1 zdaniu z wyszukanymi w czytance wyrazami z u, ó, rz, ż ( 4 zdania)
4. Przypomnieć części mowy: rzeczownik i przymiotnik
Praca domowa na 9/26/20
ćw. 1 strona 195
Praca domowa na 9/19/20
Dla chętnych – Moje wakacje w czasie pandemii