Klasa 1A

Wychowawczyni: Ewa Mazanek

e-mail:

tel: 646 – 932 – 1508


“Bo tylko w tym sadzie ptak gniazdo uwije,

 gdzie człek serce kładzie we wszystko co żyje”.

Kownacka

W sobotę 9 października uczniowie kl.1a i kl.1b oraz wychowawcy mieli zaszczyt zaprosić Panią Dyrektor Monikę Zarzycką i Zarząd na uroczyste Ślubowanie, które odbędzie się 13 listopada 2021 r.


Lekcja 6  (10.23.2021) 

Temat: Jesień w lesie. 

1Powitaliśmy nowego kolegę w klasie, przedstawiając się i wzajemnie uściskując sobie ręce.  

2. „Co to za samogłoska”- utrwalaliśmy znajomość samogłosek, wskazując je na tablicy? 

3. ”Jaki to wyraz” – zabawa z kostką. Podawaliśmy wyrazy rozpoczynające się samogłoską. 

4. ”Polonijny Dzień Dwujęzyczności”- wizyta w szkolnej bibliotece gdzie lekcje prowadziła Panie Ewa. Zapoznała uczniów z pracą i funkcją biblioteki, wdrażała i zachęcała do czytania książek. Po raz pierwszy wypożyczyliśmy książki. 

5. Po powrocie do klasy, uczniowie z chęcią wypowiadali się na temat „właściwego dbania i szanowania książek”. Stwierdzili, ze: 

– nie czytamy przy jedzeniu; – nie dotykamy brudnymi rękoma; – trzymamy z dala od młodszego rodzeństwa i zwierząt domowych. 

6. Po przerwie poznaliśmy spółgłoski: L, l; S, s. Ćwiczyliśmy: globalne czytanie podpisów pod ilustracjami; słuch fonematyczny w oparciu o wyrazy podstawowe las, lis, lala. Stwierdziliśmy, ze 1 sylaba zawiera 1 samogłoskę. Poznaliśmy rodzaje zdań i podawaliśmy przykłady zdań oznajmujących (twierdzących), pytających i wykrzyknikowych (rozkazujących). Ćwiczyliśmy pisanie i czytanie sylab. 

7. Rozmawialiśmy o właściwym zachowaniu się w lesie i zwierzętach przygotowywujących się do zimy (zmian futra, robienie zapasów przez niektóre zwierzęta) w oparciu o ilustrację, wiersz i piosenkę: – nie śmiecimy, – nie łamiemy gałęzi, – nie zostawiamy butelek, puszek i papierów, – zachowujemy się cicho, – nie płoszymy zwierząt. 

8. Dzień zakończyliśmy znanymi piosenkami i wierszykami, a za aktywny udział w zadaniach szkolnych uczniowie zostali nagrodzeni. 

Prac domowa (ćwiczenia elementarzowe) 

Ćwiczenie 1, 2, 3 str. 21 

Nauka czytania „Elementarz” – str. 22-23 

Przypominam o powtarzaniu samogłosek – będzie zapowiadane dyktando. 

Proszę wdrażać dzieci do codziennego czytania metoda sylabową, 7 – 10 minut dziennie. 

W sobotę (30.X. 21) organizujemy klasowy Halloween. Dzieci mogą przyjść poprzebierane.  


Lekcja 5 (10.16.2021)

Temat: Zmiany w przyrodzie jesienią.

1.Po sprawdzeniu obecności i pracy domowej przypomnieliśmy poznane samogłoski w zabawie z kostką wskazując je na tablicy.

2.Utrwaliliśmy nazwy zwierząt zagrody wiejskiej na podstawie filmu:

„Gdzie ja mieszkam”- jednocześnie wskazując na tablicy, nazywając je i naśladując ich glosy.

  1. Rozmawialiśmy o zmianach jesienią w sadzie, na polu i w ogrodzie wykorzystując ilustracje w podręczniku i przyniesione warzywa i owoce. Mówiliśmy o korzystnym wpływie dla człowieka ze spożywania warzyw i owoców oraz konieczności obowiązkowego mycia ich przed spożyciem.
  2. Na podstawie wiersza J.Tuwima „Ida gąski” poznaliśmy ostatnie już samogłoskiąi ę.
  3. Ćwiczyliśmy pisanie ich w dużym formacie: w powietrzu, na ławce, tablicy i modelowaliśmy z czerwonego, plastycznego drucika.
  4. Następnie przystąpiliśmy do ćwiczeń w pisaniu, wpisując je w kratki schematu wyrazów pod ilustracjami w podręczniku str. 18 i 19 oraz w ćwiczeniach ćw. 2 str.14
  5. Będąc na powietrzu omawialiśmy zmiany zachodzące jesienią i utrwalaliśmy zasady przejścia przez ulicę, przpominajac już znany wiersz.
  6. Po powrocie do klasy śpiewaliśmy piosenkę „Wszyscy są”.
  7. Przygotowując się do klasowej uroczystości, uczyliśmy się ról, do których dzieci ochoczo się zgłaszały.
  8. Pobyt w szkole upłynął szybko i bardzo pracowicie.

Proszę o dopilnowanie, aby uczniowie znali poznane samogłoski. Za dwa tygodnie planuję pierwsze dyktando z poznanych samogłosek. Jednocześnie proszę, aby dzieci znały swoje role do następnej soboty.

Jeszcze raz bardzo dziękuje za docenienie mojej pracy, za życzenia, kwiaty i upominek.

 

 Praca domowa (cwiczenia elementarzowe) 

Ćwiczenie 1 str.17
Ćwiczenie 2 str. 17
Powtórzenie poznanych samogłosek.


Lekcja 4 (10.9.2021)

 
Temat: Polska wieś – zwierzeta domowe.
1. Dzien pobytu w szkole rozpoczelismy utrwaleniem piosenki “Wszyscy sa – witam Was” ilustrujac tekst ruchem.
2. W zabawie z pilka utrwalalismy wyrazy z poprzedniej lekcji dzielac je na sylaby, okreslajac miejsce samogloski i kolor jakim ja oznaczany.
3. Na postawie tekstu czytawnego przez nuczciela sprawdzilismy znajomosc slownictwa dotyczacego polskiej wsi oraz utrwalilismy poznane juz samogloski. Poznalismy nazwy zabudowan zwierzat zagrody wiejskiej oraz glosow wydawanych przez zwierzeta i ptactwo domowe.
4. Poznalismy koleje samogloski ó, y. Cwiczylismy pisanie tych liter w duzym formacie. Pisanie na tablicy w liniaturze wyjasniajac kierunek pisania i linje w ktorych sa one pisane. Uzupelnialismy cwiczenia w podreczniku. Cwiczylismy pismo tych liter w korelacji z innymi juz znanymi.
5. Zwracalismy uwage na prawidlowa postawe przy pisaniu (plecy, nogi, lokcie) oraz dokladnosc pisma.
6. Przed posilkiem, w toalecie wdrazalismy do obowiazkowego mycia rak. Natomiast w klasie do dbania o porzadek na lawce i dookola niej.
7. Po pracowitym dniu, bylismy na szkolnym placu zabaw, celem zaspokojenia naturalnej potrzeby ruchu.
Uczestnictwo dzieci w zajeciach zostalo nagrodzone. Chetnie typowaly aktywnych uczniow do nagrod, oprocz ktorych nagrodzilismy wspolnie wszystkich gromkimi brawami.
Praca domowa (cwiczenia elementarzowe)
 
Ćwiczenie 1 str. 13
Ćwiczenie 2 str. 13

2 karty pracy, ktore uczniowie otrzymali od nauczyciela.


Lekcja 3 (10.2.2021)

Temat: Polska wieś
1. Poczatek dnia rozpoczelismy zabawa z pilka przypominajaca imiona dzieci naszej klasy.
2. Utrwalilismy poznane wyrazy z poprzedniej lekcji dzielac je na sylaby, przypominajac sposob odnajdywania samoglosek i okreslajac kolor jakim je oznaczamy.
3. Utrwalalismy zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulice na postawie wiersza ilustrujac przejscie przez ulice.
4. Sprawdzilismy prace domowa pod wzgledem dokladnosci i starannosci wykonania.
5. Na podstawie ilustracji w podreczniku uczniowie swobodnie wypowiadali sie na temat zycia na wsi, wygladu polskiej wsi, zwierzt zyjacych w gospodarstwie wiejskim i produktow zwierzcych (mleko, jajka, maslo, ser, miod).
– dzielilismy te wyrazy na sylaby okreslajac samogloski.
– cwiczylismy sluch fonematyczny w naglosiu, srodglosiu i wyglosiu w tych i innych tematycznie zwiazanych wyrazach, przygotowujac uczniow do nauki czytania.
– staralismy sie odpowiadac zdaniem.
6.Pozmalismy litere U,u:
– cwczylismy jej pisanie na duzym formacie (w powietrz, na lawce, na podlodze, na tablicy),
– cwiczylismy jej pisanie w liniaturze na duzym formacie na tabicy,
– nastepnie w cwiczeniach zwracajac wlasciwa postawe ucznia podczas pisania (siedzenie, lokcie, prawidlowe trzymanie olowka).
7. Podczas i po posilku uczniowie sa wdrazani do dbania o czystosc i porzadek swojego stanowiska pracy.
8. Korzystajac z pieknej pogody – szukalismy kolorow jesieni w okolicach szkoly.
Dzisiejszego dnia czniowie chetnie brali udzial w zabawach i zajeciach. Byli zadowoleni, spontanicznie wypowiadali sie, byli w stosunku do siebie zyczliwi i uczynni.
Praca domowa (cwiczenia elementarzowe)
cwiczenie 1,2 str.6
cwiczenie 4,5 str. 7

cwiczenie 1 str. 10


Lekcja  (09.25.2021)
Temat: Szkola w miescie.
Poznalismy litery I, i; O,o. Dzielilismy wyrazy na sylaby z tymi gloskami. Uczylismy sie sposobu rozpoznawania samoglosek w sylabach. Liczylismy te sylaby. Wyszukiwalismy wyrazow z nowymi samogloskami w naglosiu, srodglosiu i wyglosiu.
Poznalismy polska liniature. Uczylismy sie w niej pisac ksztaltne litery pamietajac o starannosci i dokladnosci.
Uczylismy sie bezpiecznych zasad przechodzenia przez ulice na podstawie wiersza Wandy Chotomskiej “Gdy zamierzasz przejsc ulice”.
3 pazdziernika zachecam  do udzialy w szkolnym pikniku.
Praca domowa (cwiczenia elementarzowe):
cw. 8 str.8

cw. 1,2 str. 9