Klasa 1

Wychowawczyni: Ewa Mazanek

e-mail:

tel: 646 – 932 – 1508

„Dziecko chce być dobre,

Jeśli nie umie – naucz,

Jeśli nie wie – wytłumacz,

Jeśli nie może – pomóż.”

Janusz Korczak

 

Serdecznie witam Państwa oraz Was – Uczniowie w nowym roku szkolnym.

Drodzy Uczniowie, niech ten rok szkolny będzie pełen radości, zabawy, nowych przyjaciół i fascynujących przeżyć z nauką.

Szanowni Rodzice, Wam – dziękuję za zaufanie. Jestem otwarta na współpracę i obopólną pomoc. Liczę na Was.

Życzę Wam pełnego sukcesów, udanego i radosnego szkolnego roku.

PO INAUGURACJI ROKU ZAPRASZAM PANSTWA DO KLASY NA KROTKIE SPOTKANIE.

 

mgr Ewa Mazanek

Lekcja 15 (11.I.25)
Temat: Kalendarz, rok kalendarzowy, pory roku, miesiące, dni tygodnia i symbole pogody.
Praca domowa
1. Czytanki do nauki – pozostają te same.
2. Przygotuj się do wypowiedzi „O DZIADKACH”.
3. Według kolejności naucz się pór roku: wiosna, lato jesień, zima i dni tygodnia na 25 stycznia.
4. Przygotuj się do dyktanda – ćw. 2 str.57 – (18.I.25)
Lekcja 14 (4. I. 25)
Temat: Nowy Rok. Poznanie liter H,h – Z,z – Ż,ż.
Praca domowa
Ćw. 2, 4 str.51
Cw.6 str. 52 uzupełnij i przepisz do zeszytu.
Ćw. 3 str. 53
Ćw., str. 57
Naucz się czytać wyrazy: z ramki str.53 i 57
Dla chętnych – wszystkie ćwiczenia dotyczące tematu 3 poznanych liter.
Dla chętnych – str. 54 lub 55 (do wyboru) i str.58 lub 59 (do wyboru).
Lekcja 13 (21.XII.24)
Temat: Bożonarodzeniowe tradycje. Poznanie liter B, b – Ł, ł.
Praca domowa
  1. Przepisz do zeszytu zdanie z ramki str. 49. „Basia i Kuba robią teatr.”
Pamiętaj o prawidłowym łączeniu liter, właściwej liniaturze, polskich literach i równych odstępach.
  1. Naucz się czytać czytankę „Teatr dla Mikołaja”.
  2. Uzupełnij ćwiczenia dotyczące dzisiejszych liter str. 46 – 49.
  3. Ćw. 4 str. 45 – DYKTANDO – po feriach.
  4. Uzupełnij niewykonanie ćwiczenia od pierwszego dnia do chwili obecnej.
  5. Zalecam codzienne, 20 minutowe czytanie.
 Dziękuję „Klasowemu Mikołajowi” za piękne życzenia, prezent oraz wszystkim, od których indywidualnie otrzymałam życzenia z upominkami. Jest mi bardzo milo i raz jeszcze serdecznie dziękuję.
Państwu życzę:
Aby świąteczny klimat, ciepłych, rodzinnych, Świąt był radosnym dla Was czasem. Czasem, wypełnionym spokojem i niosącym ze sobą odpoczynek od codzienności. Cieszcie się sobą i doceniajcie to, że możecie być razem.
Po świątecznej przerwie,ponownie spotykamy się 4.1.2025
Lekcja 12 (14.XII.24)
Temat: Nadchodzi zima. Poznanie liter W, w – F, f.
Praca domowa
  1. Proszę dokończyć pracę w zeszycie. Pamiętaj o właściwym łączeniu liter, równych odstępach i właściwych liniach.
  2. Naucz się czytać sylab z dwóch kart pracy, jako przygotowanie do nauki czytania czytanek z elementarza.
  3. Zalecam codzienne 20 minutowe czytanie. „Wujek Wicek” czytanka do nauki.
  4. Powtarzaj słowa piosenki 1 zwrotki „To Mikołaj” i naucz się 2 zwrotki.

Lekcja 11 (7.XII.24)

Temat: Spotkanie z Mikołajem. Poznanie liter „P, p – R, r”.
Praca domowa
  1. Popraw dyktando. Przepisz pod spodem samogłoski zachowując równe odstępy i starannie dociągając do linijek.
  2. Wykonaj ćwiczenia dotyczące tematu.
  3. W zeszycie klasowym napisz literki zachowując równe odległości, zachowując właściwą liniaturę i pisząc je dokładnie. W następnej linijce, (3 – ciej) napisz wyraz „parasol”, a w 4 – tej linijce wyraz „Radek”. Pisząc te wyrazy pamiętaj o zachowaniu równych odstępów.
  4. Naucz się opowiadać: „Co przyniósł mnie szkolny Mikołaj”.
  5. Nauczyć się czytać czytankę „Od rana pada”.

Lekcja 10 (23.XI.24)
Temat: Święto Dziękczynienia. Poznanie liter: „N, n – G, g”.
  Powitanie pierwszoklasistów przez 8 klasę i wychowawczynię Panią Sylwię Drężek.
Praca domowa
  1. Proszę wykonać ćwiczenia str. 37 i dotyczące tematu lekcji. Poświęćcie Państwo czas tych wolnych dni na dopilnowanie dzieci w prawidłowym łączeniu liter i dokładnym ich pisaniu.
  2. Czytanka str. 38 i 39. Zalecam 20 minutowe, głośne czytanie.
  3. Doskonalenie 1 zwrotki i refrenu Hymnu Polski (załącznik w e-mailu).
  4. 5 kart pracy, nauka poprzez zabawę:
– zaznacz, który rysunek jest inny,
– policz i wpisz ilość elementów,
– pokoloruj literę G, g i napisz ją po śladzie,
– ołówkiem wykonaj szlaczki,
– g, G – pionową kreską podziel wyrazy na sylaby (polecenie 1), a czerwonym kolorem zamaluj samogłoski (polecenie 2)
Szanowni Rodzice i Drodzy Uczniowie
Niech to piękne Święto będzie okazją do wdzięczności za dobro i dary, które zsyła nam niebo. Spokojnego i zdrowego Święta Dziękczynienia.
Lekcja 9 (16.XI.22)
Temat: Ślubowanie i Pasowanie.
Praca domowa
1.     Proszę o uzupełnienie zaległych ćwiczeń.
W zeszycie klasowym proszę wykonać zalegle, kolorowe szlaczki. Wezmę je do sprawdzenia i oceny za staranność i estetykę.
2.     Będziemy mieli zaległe, zapowiadane dyktando z samogłosek według kolejności podanej w zeszycie. Proszę o przyniesienie drugich zeszytów, podpisanych na wewnętrznej stronie okładki.
3.     Zalecam codzienne 15 – 20 minutowe czytanie. Będę sprawdzała na ocenę technikę czytania.
Dziękuję Zarządowi Szkoły oraz Rodzicom za pomoc w zorganizowaniu i sprawnym przeprowadzeniu tak ważnej i niezwykłej uroczystości, uczniom z klasy 5 (wych. P. Marta Tymoczko) za pomoc w przygotowaniu i jej przeprowadzeniu, a także uczniom z, kl.8, za wystąpienie w poczcie sztandarowym.
Szczególne podziękowania kieruję w stronę Pani Ilony Tunski i Iwony Małek, które w sposób perfekcyjny dopracowały każdy szczegół dekoracji, organizacji i zaangażowania rodziców.
Dziękuję bardzo Państwu za piękne życzenia i otrzymane kwiaty.
Paniom: Agnieszce Baczyk, Joannie Wozniczka i Karolinie Kulesza dziękuję za zdjęcia i filmy, ale proszę, jeśli ktoś z Państwa mógłby się jeszcze nimi podzielić będę wdzięczna.
Lekcja 8 (9.XI.24)
Temat: Dzień Niepodległości. Spotkanie ze strażakami. Zdrowe odżywianie.
 Poznanie liter J, j – C, c.
Praca domowa
  1. Ćw. str.33
  2. Naucz się czytać wybraną czytankę str. 34 lub 35.
  3. Utrwalaj wierszyk i piosenkę „Pierwszaczek”.
  4. W zeszycie klasowym przepisz starannie i dokładnie zdanie – prawidłowo łącz litery. To bardzo ważne w pisowni języka polskiego. Zrób kolorowy szlaczek.
Lekcja 7 (2.XI.24)
Temat: Polonijny Dzień Dwujęzyczności. Poznanie liter „D,d – K,k”.
Praca domowa
  1. W zeszycie klasowym dokończ rozpoczęte według wzoru litery i wyrazy. Pamiętaj o równych odstępach, prawidłowo łącz litery i dokładnie dociągaj do linijek. Dziękuję.
  2. Naucz się czytać wybraną czytankę (str.30 – 31). Dla chętnych obie strony.
  3. Ćw. 2, 3, 4 str. 33
  4. Ćw. 5 – dla chętnych
  5. Proszę o utrwalanie wierszyków.

Lekcja 6 (26.X.24)
Temat: Moja najbliższa rodzina. Poznanie liter M, m – T, t.
Praca domowa
  1. Naucz sie czytać wybrana czytankę ze str. 26 – 27 ( na 5), a obie strony (na 6).
  2. Wykonaj ćw. 1 – 4 str. 25
    1.    Staraj się prawidłowo łączyć litery, dociągając do linijek  i zachowując równe odstępy.
  3. Utrwalaj wierszyk i piosenkę „Pierwszaczek”.
  4. W zeszycie klasowym zrób kolorowy szlaczek.
  5. Utrwalaj samogłoski.

Lekcja 5 (19.X.24)
Temat: Zmiany w przyrodzie jesienią. Poznanie liter ą – ę.
Praca domowa
Proszę dokończyć ćwiczenia dotyczące tematu (str.14 – 17)
W zeszycie klasowym ćwicz zaznaczone pisanie. Zrób kolorowy szlaczek.
Utrwalaj piosenkę „Pierwszaczek” oraz samogłoski.
Proszę o dopilnowanie, aby uczniowie znali poznane samogłoski. Za dwa tygodnie planuję pierwsze dyktando z poznanych samogłosek.
Lekcja 4 (12.X.2024)
Temat: Jesień w lesie. Poznanie liter L, l – S, s.
Praca domowa
1.W zeszycie klasowym dokończyć proszę pisanie literek. Pod tym zrób kolorowy szlaczek.
2. Ćw.3 str. 19
3. Ćw.1, 2, 3 str. 23
4. Ćw. 4, 5 – dla uczniów chętnych.
Lekcja 3 (5.X.24)
Temat: Szkoła na wsi. Jesienne zmiany w przyrodzie. Poznanie liter U, u/ ó – y.
 
Praca domowa:
1. Narysować w zeszycie klasowym kolorowy szlaczek pod dzisiejszymi literkami.
3. Dokończyć rysunek „Zwierzęta w gospodarstwie”.
4. Ćwiczenie 1, 2, 3 str. 13.
Lekcja 2 (28.IX.24) 
Temat: Szkoła w mieście. Prawa i obowiązki ucznia. Zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę. Poznanie liter „I, i – O, o”.
Praca domowa
Ćw. 1, 2 str. 9
W zeszycie klasowym dokończ zaznaczone literki. Staraj się wykonać dokładnie, dociągając do linijek.
Utrwal pamięciowo wiesz W. Chotomskiej – w e-mailu, w załączniku.
Lekcja 1 (21.IX.24) 
Temat: Poznajemy się wzajemnie. Nasza polska szkoła. Nasza klasa. Poznanie liter A, a – E, e.
Praca domowa
Pokoloruj tylko przybory szkolne ćw. 1 str. 4
Dokończ szlaczki ćw. 7 str. 4
Wykonaj  ćw. 2, 3 str. 5

Drodzy Rodzice,

Tegoroczna Parada Pułaskiego w Philadelpii odbędzie się w niedzielę 6 października. Chcielibyśmy serdecznie wszystkich  zaprosić do wspólnego uczestnictwa w paradzie.

Pulaski Day Parade 2024 Schedule (polishamericancenter.org)

Planujemy autobus, bardzo prosimy osoby zainteresowane o zgłaszanie się 09/28 w sekretariacie szkoły.

Dla wygody naszych uczestników planujemy wynająć autobus. Autobus będzie odjeżdżał o godzinie 10:00 z parkingu przy Oxford Valley Mall, powrót około godziny 16:00. Prosimy o potwierdzenie swojego udziału w paradzie i potrzeby skorzystania z autobusu do końca szkoły w sobotę 9/28/24 (lista dostępna w sekretariacie).

Bardzo prosimy o podawanie dokładnej liczby osób, które będą zainteresowane autobusem.

Dziękujemy!

21.IX.2024

Szanowni Państwo!
Bardzo proszę, aby uczniowie w dniu rozpoczęcia roku byli wyposażeni w:
– przybory szkolne: 2 ołówki, kredki drewniane i świecowe, nożyczki, temperówkę, klej,
– elementarz i ćwiczenia,
– zeszyt w 3 linie,
– teczkę do przechowywania kart pracy.

Informuję, iż od października, za odpłatnością będzie serwowany lunch. Natomiast w dniu inauguracji roku szkolnego w ramach lunchu, każdy uczeń otrzyma darmowy kawałek pizzy od szkoły, a na zakończenie pobytu w tym dniu w szkole – lody.
Drodzy Rodzice, zachęcam Was do wzięcia udziału w Paradzie Puławskiego w dniu 6 października.
Proszę, obudźcie w sobie patriotyzm i zasilcie swoją obecnością szeregi tego niezmiernie ważnego,
polskiego wydarzania. Zapisy w najbliższą sobotę w sekretariacie szkoły. Liczę na Was.
Natomiast po rozpoczęciu roku szkolnego, jeszcze raz, serdecznie zapraszam na spotkanie klasowe.

Pozdrawiam i do zobaczenia
Ewa Mazanek