Klasa 4

Wychowawca klasy: Grażyna Solak

tel.609-516-8598

e-mail:

Rada rodziców:

Krystyna Nowik

Ewa Sokolowska

Marcin Trzaska

Joanna Faszczewska


“Bądź wiernym polskiej mowie, w każdym jej zdaniu, w każdym polskim słowie. 

Bądź wiernym naszej ojczyźnie – polszczyźnie, szczególnie tutaj na “obczyźnie” 

 i w emigranckiej pozostań jedności zawsze gdy sprawa dotyczy polskości. 

Zapamiętaj – język to skarb każdego Polaka, jaki jest język – Ojczyzna taka”. 

Witam Uczniów Klasy Czwartej, Rodziców i Opiekunów.

W tym roku szkolnym będziemy podróżować do polskich miast, poznamy sławnych Polaków, legendy, baśnie i opowiadania. Czekają na Was nowe przygody, ćwiczenia i zabawy językowe w podręcznikach Małgorzaty Pawlusiewicz pt:”Piękna nasza Polska cala”. Poznamy nowe gry i razem będziemy omawiać wiele zagadnień z literatury, historii i geografii kraju przodków. Ważne jest abyście już jako Młodzi Uczniowie poznali wartość tożsamości narodowej.

Życzę wszystkim Uczniom milej podróży w nowe krainy wiedzy, aby nasze sobotnie spotkania były przyjemnością poznawania świata i “pięknej naszej Polski całej”.

Samych piątek i celujących ocen!

 Wasza wychowawczyni mgr inż.Grażyna Solak


Uprzejmie prosze zaopatrzec sie w podreczniki i przybory szkolne. Na zajęciach będą potrzebne:

1. Podręcznik M. Pawlusiewicz pt; “Piękna nasza Polska cala” czytanki do kl.4

2. Ćwiczenia do kl.4

3. Teczka papierowa do luźnych kartek

4. Dwa zeszyty

5. Dwa ołówki

6. Kolorowy papier

7. Klej

8. Nożyczki

9.Temperówka

10.Gumka

11.Luźne kartki do pisania na brudno.

12. Kilka kredek

13.Kilka flamastrów.

W klasie wiele przyborów szkolnych znajduje sie dodatkowo i zawsze będzie można z nich korzystać.


Ogłoszenie o konkursie,

serdecznie zapraszamy Państwa uczniów do udziału w Międzynarodowym Konkursie Literackim dla Dzieci i Młodzieży „Twórcza Polska i Polonia”, Ustka 2022/2023.

Na prace (dołączone do formularza, tylko w wersji elektronicznej) czekamy do 31 stycznia 2023 r.

Regulamin konkursu i formularz zgłoszeniowy znajdują się na stronie https://sp2ustka.edupage.org w zakładce Międzynarodowy Konkurs Literacki dla Dzieci i Młodzieży – Ustka.


Lekcja 10        19 listopada 2022
Temat: Swieto Dziękczynienia i Andrzejki  Kl. 4 wykonała drzewko na którym każdy z uczniów zawiesił listki i napisał na nich za co jest wdzięczny. Zaprosiliśmy Kl.3 z wychowawczynią p. Alicja Malczyk i Kl 7 z p. Monika Siuda do wspólnego stołu na lunch Thanksgiving. Opowiadaliśmy o Pielgrzymach, Mayflower, pierwszych dozynkach na nowych ziemiach oraz dlaczego prezydent Roosvelt przeniósł swieto na 4 czwartek listopada. P. Alicja przeczytała wiersz o indyku Jana Brzechwy. Później mówiliśmy o Andrzejkach, Katarzynkami i wróżbach , zwyczaju lania wosku. Czytaliśmy opowiadanie o zwyczajach przypadających w wigilie Andrzejek. Nawet kilku uczniów wrozylo na podstawie buta lewego kto pierwszy wejdzie w związek malzenski.  Wykonaliśmy przepaski na głowy papierowe „Indyk”. Biegaliśmy po boisku i hustalismy się.                               Dziekuje Uczniom za pyszne potrawy. Życzenia

Życzę udanego, spokojnego i wesołego Święta Dziękczynienia. Wychowawczyni- Grazyna Solak


Zajecia 9          12 listopada 2022

Temat: 11 Listopada Święto Niepodległości. Akademia. Gramatyka – stopniowanie przymiotników.
1.11 listopada 1918 – krotkie podanie faktow historycznych z okresow rozbiorow Polski, zaborcy, legiony, walka Polaków o niepodległość, Józef Piłsudski.
2. Opowiadanie “Opowiadam Karolowi”.
3. Święto Niepodległości.  Wiersze: ” Jedenasty listopada” Ludwik Wiszniewski, ” A gdy sie ciebie kto zapyta…”  Maria Konopnicka
4. Opowiadanie pt; “Chcę robić to co chce” M. Pawlusiewicz.
5. Krzyżówka ” Dzień Niepodległości”.
6.Akademia 11 Listopada
7. Śpiewanie hymnu.
8. Gramatyka stopniowanie przymiotników.str. 44-47
9. Zabawa na placu zabaw i boisku szkolnym.
10. Praca domowa
      a. Podręcznik ćw. 3 str.79 i cw.1,2 str.81
      b. Ćwiczenia  ćw.3 i 4 str.48 i 49.
Podziękowania – dziękujemy Mateuszowi za brownies. Wszystkiego najlepszego dla Mateusza. Życzymy 100 lat!
Dziekuje za ubranie uczniow na galowo.


Lekcja 8                                         5 listopada 2022

Temat: “Samolubny Filip”. Wiersze: “Dla tych, którzy odeszli” i Tren VIII Jana Kochanowskiego. Formy rzeczowników – deklinacja.

  1. Przypomnienie wiadomości o obchodach Święta Zmarłych. Omówienie i przeczytanie przez nauczyciela liryki inwokacyjnej Trenu VIII Jana                            Kochanowskiego.
  2. Praca z tekstem wiersza Danuty Gellnerowej pt:”Dla tych, którzy odeszli”. M. Pawlusiewicz znicze jak należy zachować sie na cmentarzach.
  3. Powtórzenie rodzajów rzeczowników w liczbie mnogiej. Sprawdzenie pracy domowej.
  4. Formy rzeczowników – deklinacja rzeczowników. Wykonanie wspólnie ćwiczeń 1,2,3,4,5,6 i 8 str.31-37.
  5. Zabawa w grupach – układanie wysokich wież.
  6. Praca z tekstem ” Samolubny Filip” opowiadanie Małgorzaty Pawlusiewicz.
  7. Zabawa na świeżym powietrzu.
  8. Czytanie na stopień opowiadania pt:”Dla tych, którzy odeszli”.
  9. Zadanie pracy domowa
  10. Rozdanie chętnym uczniom wierszy do nauczenia sie na 11 listopada – Narodowe Święto Niepodległości Polski.

Praca domowa; 

Ćwiczenia  ćw.7 str.35 oraz cw. 9,10 str.36

Podręcznik czytanka ćw.1 str.62 oraz ćwiczenia 1 i 2 str.64. Przepisać dyktando do zeszytu.


Lekcja 7     29 października 2022

Temat: Święto Zmarłych i Dzień Zaduszny. Rodzaje rzeczowników w liczbie pojedynczej. Zabawa- Halloween.

  1. Wyjaśnienie znaczenia i obchodow Swieta Zmarlych . Kiedy obchodzimy, gdzie zapalamy znicze jak należy zachować sie na cmentarzach .
  2. Praca z tekstem pt:”Dla tych, którzy odeszli”. M. Pawlusiewicz.
  3. Powtórzenie rodzajów rzeczowników w liczbie pojedynczej. Sprawdzenie pracy domowej. Wykonanie ćwiczeń:5 i 6 str.26.
  4. Rodzaje rzeczowników w liczbie mnogiej- ich końcówki. cw. 1,2,3,4 oraz 6 str.28-30.
  5. Zabawa Halloween – Bingo
  6. Malowanie dyn.
  7. Zabawa na świeżym powietrzu
  8. Czytanie na stopień legendy pt:”Czarcia łapa”.
  9. Praca domowa
  10. Zadanie pracy domowej

Praca domowa; 

Ćwiczenia  cw.1,2,3,4 i 5 str.28-30

Podręcznik ćw.1 str.58 pisemnie:a,c, ustnie cw.1/58 d,e.

Nauczyc sie czytac jednego lub dwóch akapitów str.57.


Lekcja 6      22 października 2022

Temat: Polonijny Dzień Dwujęzyczności. Lublin – legenda o “Czarciej łapie”. Gramatyka – rzeczowniki i rodzaje rzeczowników w liczbie pojedynczej.
1. Polonijny Dzień Dwujęzyczności – w bibliotece, prowadzony przez p. Ewę Blachno-Held.
   a. Dlaczego obchodzimy
   b. Kilka słów o słownikach: wyrazów obcych, frazeologiczny, przysłów.
   c. Stopień trudności języka polskiego
   d. Łamańce językowe.
2. Gramatyka
   a. Litery, głoski, sylaby, wyrazy, zdania.
   b. Znaki przestankowe.str.18
   c. Rzeczowniki – powtórzenie str.20,21
   d. Rodzaje rzeczowników w liczbie pojedynczej str.22-25
3. Lublin
    a. Wiadomości z historii i geografii.
    b. Czytanie i omawianie legendy pt: “Czarcia Łapa”
    c .Omówienie wyroków sądów. Odpowiadanie na pytania str.40-42
    d. Czytanie indywidualne.
4. Zabawa na dziedzińcu szkolnym
5. Sprawdzenie pracy domowej
6. Zadanie pracy domowej
Praca domowa
Podręcznik czytanka – nauczyc sie czytac 2 akapitów str.39, dyktando str.42.
Podręcznik do ćwiczeń: ćwiczenie: 1,2,3 i 4 str.21-25.
Łamańce językowe – nieobowiązkowe
1. Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.
2.Czy sie Czesi cieszą, że sie Czesio czesze?
3. W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie.
Ogłoszenia
W przyszłą sobotę zabawa Halloween – kostiumy nie są obowiązkowe.
Podziękowanie
Pani Ewie Held, bardzo dziękujemy za Polonijny Dzień Dwujęzyczności w bibliotece.

Lekcja 5                15 października 2022

1. Powitanie, podziękowanie za bukiet kwiatów i czekoladki z okazji “Dnia Nauczyciela”
2. Sprawdzenie pracy domowej.
3. Rozdanie kartkówek.
4. Wspólne czytanie legendy “O królewnie Juracie”.
5. Praca z mapa Polski – wskazanie rzeki Odry, Warty, Poznania.
6. Czytanie i omawianie tekstu pt; ” O poznańskich koziołkach”.str.33-35
7. Podanie innego zakończenia legendy. Co było prawda? Ktory to byl rok?  (1551r.)
8. Gra – dziewczęta / chłopcy (odpowiedzi na pytania: przymiotniki, rzeczowniki).
9.Apel z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wytłumaczenie co to jest KEN.
10 Zadanie pracy domowej.
Praca domowa
Ćwiczenia ćw. 1,2,3,4, str. 16 -17. Dodatkowo dla chętnych cw. 5,6, str. 18
Podręcznik
1.cw.1/36,
2.nauczyc sie czytac 1 akapit str 33,
3.napisz 3 zdania o Poznaniu jeśli uczeń nie przepisal z tablicy notatki….
Podziękowania
Dziękuję Rodzicom i Uczniom za piękny bukiet kwiatów i czekoladki.

Lekcja 4

Temat: Morze Bałtyckie.

Do napisania w zeszycie:

Morze Bałtyckie  czyli Bałtyk jest północną granicą Polski. Największe porty, do których przypływają statki to: Gdańsk, Gdynia i Szczecin.  Porty rybackie to: Ustka i Kołobrzeg.

Do Bałtyku wpływają dwie największe polskie rzeki: Wisła i Odra.

 

  1.  Rozmowa kierowana na temat Bałtyku  (co to jest Bałtyk, jakie miasta leżą nad morzem jakie rzeki wpływają do morza, co to jest port morski/ port rybacki, jakie jest znaczenie morza, jakie zwierzęta mieszkają w morzu).
  2. Praca z mapą Polski- wskazanie na mapie: Morza Bałtyckiego, miast nad morzem, rzek wpływających do morza.
  3. Definicja i znaczenie bursztynu.
  4. Wspólne czytanie i praca nad tekstemlegendy „O królewnie Juracie” – czyt. Str.27-29 (definicja słowa „legenda” ).
  5. Gramatyka: dział 2.
  6. Słuchanie muzyki : gry na skrzypcach i CD “Piękna nasza Polska cala” – mazur
  7. Rozdanie dyktand – omówienie
  8. Krótka kartkówka z cwiczen str.9.
  9. Zabawa na świeżym powietrzu
  10. Praca domowa / pożegnanie

Praca domowa na 15 października 22

Czytanka

  1. Ułożyć 3 zdania z przymiotnikami o morzu str.29
  2. Nauczyc sie czytac 2 akapity z czytanki o Juracie str.27

Ćwiczenia

ćwiczenie: 1,3,5,7,8 (dokończyć – podpisać rysunki) i ćw.9 str.:10-15.


Lekcja  3               1 października 2022

Temat:”Król Maciuś I”- świat przeżyć, uczuć, myśli i marzeń małego człowieka.

  1. Powitanie /Podziękowanie tym Uczniom, którzy wzięli udział w pikniku i wystąpili przed mikrofonem z wierszami.

       2.Sprawdzenie pracy domowej.

  1. Dyktando – piszemy ze słuchu lub z książek.
  2. Rozmowa kierowana na temat  „ Kim jest człowiek ?” ( Wyjaśnienie tematu lekcji; Ćwiczenia; 2 i 3, str.23 – czytanka.
  3. Przedstawienie postaci Janusza Korczaka – czyt. str.25 i pogadanka nauczyciela (prawa dziecka).
  4. Praca z tekstem „Król Maciuś I”- czytanka str.21  (czytanie opowiadania, opis obrazków i odpowiedzi ustne na pytania dotyczące tekstu) str.20-22.
  5. Gramatyka. Porównanie alfabetu łacińskiego do innych alfabetów europejskich:  greckiego i cyruliki. Ćwiczenia str.: 4-9
  6. Projekt – jabłuszko 3D.
  7. Zasady gry w bingo.

 Praca domowa:

1. Czytanka str.24, punkt 1

2. Ćwiczenia. ćw:1, 2 i 3 str. 5


Lekcja 2          24 września 2022

1. Powitanie
2. Sprawdzenie pracy domowej
    a. omówienie “Kodeksu ucznia”
    b. zdania z rzeczownikami o wakacjach
    c.”Parę słów do mikrofonu – wywiad z Czwartoklasista”
3. Wiersze: Tadeusz Kubiak pt: “Wracamy” i Wanda Chotomska pt: “Pożegnanie wakacji”
4. Opowiadania pt; “Po wakacjach” i “Wrzesień 1939”. Dodatkowe wiadomości o:
     a. Żelazowej Woli
     b. Piasecznie
5. Krotki rys historycznych pamiętnego września 1939 r. – praca z mapa
6. Piosenki: “Krotki Mazur dzisiaj” i “Karuzela”
7. Wykonanie ćwiczeń z podręcznika – czytanka
8. Gra integracyjna “Kto tak jak ja…”
9. Zadanie pracy domowej. Czytanka str.12 ćwiczenie 1,2. oraz str.18. ćwiczenie 1 i 2.
Ogłoszenie
W niedzielę 2 października zapraszamy na Paradę Pułaskiego. Więcej informacji na stronie “Ogniwa”.

17 wrzesnia 2022              Lekcja 1

Temat: Poznajmy sie. Podręczniki do kl.4. Wrzesień w Polsce 1939 r.Wspomnienia z wakacji -rzeczowniki.
1. Wspólne poznanie
2. Kilka słów o autorce i podręcznikach “Piękna nasza Polska cala”.
3. Domino- rzeczowniki / słownictwo  o wakacjach
4. Wrzesień w Polsce 1939 r.
5. Piosenka i taniec
6. Lunch
7. Parę słów do mikrofonu czyli wywiad z Czwartoklasista.
8. Zabawa na dziedzińcu szkolnym.
9. Kodeks klasowy
10. Gramatyka.Poprawić zdania.
11.Praca domowa
12.Pożegnanie
Praca domowa
1. Pokolorować lub podkreślić ważne zdania z Kodeksu klasowego
2. Dokończyć wywiad z “Czwartoklasista”
3. Poprawić zdania stylistycznie – gramatyka
4. Ułożyć 3 zdania z wyrazami: słońce, księżyc, morze, plaża, łódka, wędka,góry, muchomory, śliwki, jabłonie, krzew, hamak, zboże (dowolnie wybrać kilka wyrazów, w jednym zdaniu mogą być 2,3 wyrazy).
Piknik – Zapraszamy na Piknik Ogniwa