Klasa 8 2018/2019

Drodzy Uczniowie i Rodzice!
Bardzo serdecznie dziękuje za wspaniała współprace, doceniam Wasz wysiłek i trud jaki pokonywaliście przez cały rok szkolny.
Dziękuje również za zorganizowanie przepięknego Balu na zakończenie ósmej klasy, za wspaniale kwiaty, życzenia i przemówienia.
Jesteście naprawdę super. Życzę Wam z całego serca cudownych wakacji, wiele miłego wypoczynku, relaksu i zabawy.
Zapraszam wszystkich do Liceum we wrześniu.
Serdecznie pozdrawiam.
Zadanie domowe na 4 maja:
Język polski:
1. Napisz na temat: Moja mama, za co ja kocham i cenię.
2. Napisz kilka zdań na temat: Jak wspominam polską szkołę – najważniejsze przeżycia i to co najbardziej
zapamiętałem?
3. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego  strona 130 – 135.
Zadanie domowe na 27 kwietnia:

Wybierz jeden temat zadania pisemnego:

  1. Napisz jakie zwyczaje, Świat Wielkanocnych obchodzone są w Twoim domu?
  2. Napisz, co to znaczy być dobrym chrześcijaninem?
  3. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego s. 25 – 31.
Zadanie domowe na 13 kwietnia:
Język polski:
1. Napisz na temat: Jakim papieżem był Jan Pawel 2 i z czego zasłynął?
2. Dokończ tłumaczenie tekstu angielskiego na język polski ” A Story About An Eagle”  podręcznik do gramatyki strona 102).
3. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego strona 191 -193.
Zadanie domowe na 6 marca:
Język polski:
1. Napisz na temat: Czy warto kłamać?
  Podaj przykłady.
2. Znajdź na Internecie wiadomości o Karolu Wojtyła- papieżu Janie Pawle 2.
Gramatyka:
1. Wykonaj ćwiczenia w podręczniku do gramatyki:
 strona 15 – ćwiczenie 6
 strona  17- 18, ćwiczenia 12 i 15.
 strona 19-20 ćwiczenia 16 -19.
Geografia;
Powtórz poznane wiadomości z geografii;
W podręczniku do geografii na strona 89 wykonaj ćwiczenia 1 oraz wpisz prawidłowe wyrazy na stronie 90 – 91.
Zadanie domowe na 30 marca:
Podaję link do filmu ” Irena Sendler, In the Name of Their Mothers”:  irenasendlerfilm.com
Uczniowie, którzy nie mogli być w sobotę w szkole mogą ten film oglądać w domu.
 Na zadanie domowe proszę zrobić ćwiczenia w podręczniku do gramatyki: strona 26 -28 , ćwiczenia: 1,2,3, 4, 5,6,7 i 8,
oraz strona 30 -31 , ćwiczenia 1, 2, 3, 4,5,6, 7.
Proszę tez przeczytać w podręczniku do języka polskiego strona: 194 – 195.
Zadanie domowe na 23 marca:
Język polski:
Napisz przemówienie, które wygłosisz na zakończenie 8 klasy  – ćwiczenie 5, strona 68 – gramatyka.
Historia:
W podręczniku do historii zrób ćwiczenie 1 na stronie 104.

Zadanie domowe na 16 marca:

  1. Napisz, kiedy i dlaczego Twoja rodzina przyjechała do Stanów Zjednoczonych?
  2. Nauczsięczytać – strona 66- 70.
  3. Przetłumacz tekst angielski ” The Journey Of A Lifetime” na język polski – podręcznik do gramatyki strona 103.
  4. W podręczniku do gramatyki proszę zrobić ćwiczenia: 1, 2,3 i 4 – strona 13 – 14.
Zadanie domowe na 9 marca:
Język polski:
1.Przetlumacz tekst angielski na język polski: What did you learn? ( podręcznik do gramatyki strona 99)
2. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego strona 17 – 24.
Na lekcji geografii przerabialiśmy temat: Atrakcje turystyczne Gór Sudetów. ( strona70 – 77)
Na lekcji zrobiliśmy wszystkie ćwiczenia strona 75 -77.
Kto nie zrobił proszę zrobić te ćwiczenia w domu.
Zadanie domowe na 2 marca:
Język polski:
1. Napisz jakim człowiekiem i reżyserem był Andrzej Wajda?
2. Naucz się czytać fragment utworu ” Balladyna’ – strona 198 – 209.
Z historii przerabialiśmy temat:
Zniewolenie Polski przez Stalina po 2 wojnie światowej – 1945 r.
Ustalenie nowego porządku w Europie na konferencji  ” Wielkiej Trojki” w Jałcie w lutym 1945 r.
Droga do władzy polskich komunistów i metody jej sprawowania – terror.
Na lekcji zrobiliśmy wszystkie ćwiczenia w podręczniku do historii : ćwiczenia 3, 4,5, 6 , 7 i 8 – strona 72 – 75.
Kto nie zrobił tych ćwiczeń na lekcji to proszę zrobić w domu.

 

Zadanie domowe na 16 lutego:

Język polski

Zadanie:

  1. Naucz się fragmentu “Inwokacji” na pamięć.
  2. Napisz, jakie zasady dobrego wychowania obowiązują w Twoim domu.
  3. Naucz się czytać w podręczniku do j. polskiego na stronie 109 – 113.
  4. Popatrz  fragment filmu “Pan Tadeusz “na You – Tube.

Geografia:

Zadanie:

W podręczniku do geografii:

Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 na stronie 69.

Zadanie domowe na 9 lutego:

Język polski:

 Zadanie:

  1. Naucz się na pamięć fragment “ Inwokacji”
  2. Przeczytaj w podręczniku do j. polskiego s.103 –109.

Geografia:

Zadanie:

        1. Przeczytaj w podręczniku do geografii s.48 -55.

         2. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3, 4 na stronie 56 – 57.

         3.  Zaznacz prawidłowe odpowiedzi w ćwiczeniu 4 na stronie 58.

         4. Wykonaj ćwiczenia: 1, 2 na stronie 59.

Zadanie domowe na 2 lutego:

Język polski:

Zadanie:

  1. Na podstawie wiadomości z Internetu napisz na temat:

Dlaczego Adama Mickiewicza nazywamy najwybitniejszym poeta epoki romantyzmu?

  1.  Naucz sie czytać: “ Inwokacje” na stronie 100 – 102.

 Zadanie z geografii:

 W podręczniku do geografii wykonaj ćwiczenia: 1, 2, 3 i 4 strona 44- 46, oraz 1 i 2 strona 47.

Zadanie domowe na 26 stycznia:
Język polski:
1. Naucz się czytać  opowiadanie ” Na paryskim bruku”. strona 72 – 79.
2. Znajdź na Internecie informacje na temat Adama Mickiewicza, przeczytaj skopiuj i przynieś do szkoły.
Historia:
1. W podręczniku do historii wykonaj ćwiczenia 2, 3 ,4  i 5 – strona 59 -61.
2. Powtórz wiadomości o 2 wojnie światowej.
Historia: Filmy -“Dywizjon 303”
https://www.youtube.com/watch?v=jp7Jo_BZ85Q
https://www.youtube.com/watch?v=H-NFLiqt4eg
https://www.youtube.com/watch?v=AtGn1ZRpPu8
Zadanie domowe na 19 stycznia:
1. Naucz się czytać  ” Braterstwo skrzydeł” – podręcznik do języka polskiego strona 41 – 47.
2.W podręczniku do gramatyki na stronie 9 – 12  zrób wszystkie ćwiczenia (cześć tych ćwiczeń zrobiliśmy w szkole.)
3. Wykonaj w podręczniku do historii ćwiczenia : 1 – strona 44, ćwiczenie 4 – strona 46, oraz 11 na stronie 50.
Dla zainteresowanych- linki na filmy o Powstaniu Warszawskim:
Zadanie domowe na 12 stycznia:
 1. Napisz 10 zdań na temat tragicznych losów polskich dzieci wywiezionych do Związku Radzieckiego w czasie wojny.
2. Naucz się czytać opowiadanie: “ Spotkanie z tygrysami” strona 57 – 65.
Zadanie domowe na 5 stycznia:
1. Napisz jakie zwyczaje i  tradycje Świat Bożego Narodzenia obchodzone są w Twoim domu?
2. Przeczytaj opowiadanie ” Tułacze dzieci” – strona 48 – 56.
Życzę moim  uczniom i rodzicom cudownych Świat Bożego Narodzenia pełnych miłości i radości,
 ciepłych spotkań w gronie rodzinnym i przyjaciół oraz cudownego Nowego Roku 2019.  
Zadanie domowe 15 grudnia:
1. Proszę przeczytać w podręczniku do języka polskiego na stronie 185 – 190.
2. Naucz się śpiewać Kolędę ” Dzisiaj w Betlejem”
Bardzo serdecznie dziękuje moim kochanym Uczniom, Rodzicom i Mikołajowi za prezent i życzenia świąteczne.

Zadanie domowe 8 grudnia:

Język polski:

 1. Napisz na temat: Czy łatwo jest wybaczyć tym, którzy nas skrzywdzili?

  1. Naucz się czytać wiersz “ Pan od przyrody” s. 126 – 127.

Historia:

  Wykonaj ćwiczenia w podręczniku na stronie 29- 32, ćwiczenia: 1,2,3,5,6.

Zadanie domowe 1 grudnia:
Język polski:
!. Napisz jakim prezydentem Warszawy był Stefan Starzyński i jak jej bronił w czasie 2 wojny? (charakterystyka) – Ćwiczenie 8 strona 95.
2 .Naucz się czytać wiersz i tekst na stronie 120 – 125.
3. Przetłumacz tekst angielski na jeżyk polski i zapisz tłumaczenie w podręczniku do gramatyki strona 101.
W przyszłą sobotę nie ma zajęć (11/24).
Życzę wszystkim przyjemnego obchodzenia Świat  Dziękczynienia i smacznego indyka.
Drodzy uczniowie, rodzice,
Zapraszamy wszystkiich uczniów “Ogniwa” na darmową wycieczkę do AKWARIUM W BALTIMORE, która odbędzie się 14 kwietnia (niedziela), 2019. Szkoła pokryje koszty przejazdu i wstępu dla wszystkich uczniów szkoły “Ogniwo”. Wszystkie dzieci zaczynając od przedszkola do klasy 6, muszą jechać pod opieką osoby dorosłej (rodzic czy znajomy który weźmie odpowiedzialność za dziecko podczas wycieczki).Dla towarzyszących dzieciom rodziców/dziadków czy znajomych osób, koszt przejazdu będzie wynosił $30, plus koszt wstępu do akwarium $31.95 (4D film za dodatowe $5). Serdecznie zapraszamy i prosimy o potwierdzenie uczestnictwa dzieci i Państwa do 17 listopada, 2018.Autobusy muszą by zarezerwowane do 17 listopada z 50% depozytem  (wczesna rezerwacja jest gwarancją transportu do Baltimore), serdecznie więc prosimy o deklarowanie się w sekretariacie szkolnym z liczbą osób towarzyszących dzieciom i bezwrotną opłatą $30 od osoby na koszt przejazdu.Opłatę za wstęp będziemy zbierali w póżniejszym czasie.Dziękujemy!
11/10/18
Bardzo dziękuję uczniom i rodzicom 8 i  7 klasy za udział w uroczystości 100 – lecia niepodległości Polski i za pięknie odegranie ról postaci historycznych oraz za pomoc w przygotowaniu tej uroczystości.
Uczniowie bardzo dobrze wczuli się w role polskich bohaterów i bardzo dobrze wypadli na tej ważnej uroczystości.
Chciałam też powiadomić moich uczniów ze na You Tube można znaleźć i odgadnąć bardzo piękny polski film “Niepodległość”,
 jest tam  cała historia na temat odradzającego się państwa polskiego i opowiada o największych bohaterach tamtych czasów.
Film ten będzie dostępny na You -Tubie  tylko do środy a więc do jutra.  Jest to świetny film i bardzo  zachęcam do jego  oglądnięcia.

https://www.youtube.com/watch?v=XFmw2WlzEjc

Zadanie dla 8 klasy na sobotę 17 listopada: 
1. Napisz albo wykonaj plakat na temat: Obchody 100 – lecia Niepodległości  Polski w Polsce i na świecie. – na podstawie Internetu albo Polskiej Telewizji.
2. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego strona 93 -98.
3. W podręczniku do geografii proszę zrobić ćwiczenia: 1 i 2 na stronie 32 – 33 oraz ćwiczenia na stronie 35.
 Proszę też przygotować się do testu na stronie 34.

 

W sobotę 10 listopada w naszej szkole będziemy mieć ważna uroczystość poświęconą;

100 – lecie Niepodległości Polski.

Jest to duże Święto obchodzone w Polsce. Klasa 8 wraz z 7 klasa będą brać udział w uroczystym programie, poświęconym obchodom Święta Niepodległości. Uroczystość ta odbędzie się w sobotę o 12:20. Zapraszam wszystkich bardzo serdecznie. Bardzo proszę uczniów i rodziców o poważne podejście do tej uroczystości. Każdy uczeń dostał przydzielona role, proszę nauczyć się głośno i wyraźnie to  czytać. Proszę tez o odpowiedni strój na te uroczystość. Najlepiej żeby uczniowie przyszli do szkoły w granatowych spodniach i białych bluzkach, elementy biało – czerwone mile widziane. Uczniowie, którzy zostali przydzieleni do odegrania ról tj.: Ignacy Paderewski, Roman Dmowski i Wincenty Witos, żeby ubrali długie czarne płaszcze.

Proszę tez rodziców żeby porozmawiali z uczniami na temat zachowania na lekcji, bo niektórzy uczniowie nie skupiają uwagi na tym, co dzieje się na lekcji tylko na telefonach komórkowych. Uczniowie nie mogą używać telefonów na lekcji, musza mieć wyłączone telefony i schowane w teczkach albo powinni położyć ich na biurko na czas lekcji. Dużo czasu zajmuje niektórym uczniom na to zanim w końcu skupia się na tym, o czym się uczą.

W sobotę na lekcji geografii przerabialiśmy temat:

Atrakcje turystyczne Pobrzeża Południowobałtyckie i wykonywaliśmy ćwiczenia.

Na zadanie domowe uczniowie maja przeczytać ten temat w podręczniku do geografii:     stronie 18 do 23 i przygotować się do krótkiego sprawdzianu z tego działu oraz wykonać ćwiczenia : 1- strona 24 oraz 1 i 2 strona 25.

Zadanie na sobotę 3 listopada:
Język polski;
1. Proszę przeczytać w domu w podręczniku do języka polskiego na stronie 180 – 184.
Mówiliśmy o Świecie Zmarłych w szkole i o czci dla polskich bohaterów na słynnych cmentarzach, ale nie zdążyliśmy tego przeczytać.
2. Proszę w podręczniku do gramatyki wykonać ćwiczenia od 1 – 15, na stronie 2- 6, większość ćwiczeń robiliśmy na lekcji, ale kto nie zrobił , proszę skończyć w domu.
3. Odmień przez przypadki dowolnie wybrany przymiotnik z rzeczownikiem i zapisz te odmianę do zeszytu.
Zadanie na sobotę 27 października:
Zadanie z języka polskiego:
  1. Napisz w jaki sposób pielęgnowana jest polskość w Twoim domu?
  2. Naucz się na pamięć fragmentu pieśni “Rota”.
  3. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego strona 178 – 184.
 Zadanie z historii:
  1. Proszę wykonać w podręczniku do historii ćwiczenia: 1, 2, 3, 4 i 5 na stronie 18 – 20.
Zadanie na sobotę 20 października:
  1. Napisz dlaczego Józefa Piłsudskiego nazywamy bohaterem narodowym?
  2.  Naucz się na pamięć pieśni “My Pierwsza Brygada” (strona 92).
  3.  Naucz się czytać wiersza “Rota” (strona 114 -119).
Bardzo serdecznie dziękuję moim wspaniałym uczniom i rodzicom za przepiękne kwiaty i życzenia na Dzień Nauczyciela.
Jesteście kochani.
Witam wszystkich bardzo serdecznie w nowym roku szkolnym 2018/ 2019.
Zadanie na sobotę 22 września:
1. Napisz co najbardziej wspominasz z wakacji i dlaczego?
2. Przeczytaj w podręczniku do języka polskiego strona 8 -16.
3. Napisz albo wykonaj plakat na temat: Wydarzenie historyczne, które najbardziej zapamiętałem /zapamiętałam z historii z 7 klasy.